Ново

Зашто је писање теже него говорно?

Зашто је писање теже него говорно?


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

За многе ученике енглеског језика течно писање на енглеском језику много је теже него да течно говоре. Чак и за ученике на вишем нивоу, писана комуникација на енглеском може много спорије од говорне комуникације. Постоји неколико разлога за то:

Писмена комуникација је формалнија

Писање на енглеском мора много више следити граматичка правила него за говорни енглески. На пример, ако неко каже у разговору „Молим те, посуди ми оловку“, из контекста је јасно да је говорник имао намеру да каже „Молим те, позајми ми оловку“. У писаној комуникацији речи су још важније јер немају визуелни контекст. Поготово ако радите у пословном окружењу, грешке могу проузроковати погрешно комуницирање што може довести до проблема. У разговору се можете насмејати и оставити добар утисак. Уз писање, све што имате су ваше речи.

Говорна комуникација омогућава више „грешака“

Замислите да ли сте на забави. Можда ћете разговарати с неким и разумети само неколико речи. Међутим, с обзиром да сте у контексту странке, можете да направите све грешке које желите. Није битно. Сви се забављају. Када је у питању писање, нема толико простора за грешке.

Мање рефлексије иде у говорни енглески него у писани енглески

Говорни енглески језик је много спонтанији од писаног енглеског. Губитније је и грешке не утичу нужно на вашу способност јасне комуникације. Писмено је важно размислити о томе како писати циљној публици. Морате схватити ко ће читати ваше писање. Потребно је времена да се те ствари схвате.

Очекивања су много већа за формални писани енглески језик

Очекујемо више од онога што читамо. Очекујемо да буде истинито, забавно или информативно. Када очекујемо, постоји притисак да се ради добро. Када говоримо, уз могућу изузетак одржавања презентације, нема ни приближно толиког притиска - осим ако не закључите пословни посао.

Савети за подучавање писаних вештина енглеског језика

Важно је када предајете вештине писменог енглеског језика - посебно за пословни енглески језик - да буду свесни изазова са којима ће се ученици суочити током учења функционисања у писаном енглеском окружењу.

Следеће тачке могу бити од помоћи када размишљате како да подучите енглеско знање писања:

  • Стицање говора је несвесни чин, док учење писања захтева свесни напор од стране ученика. Један од разлога због којег је многим људима тешко писати је због неопходности учења вештине мапирања како би се могао користити писани језик.
  • Писмени језик мора бити филтриран кроз некакав систем, овај систем може бити фонемичан, структурални или репрезентативни, итд. Појединац не мора само да научи да усмено значи речи, већ и пролази кроз процес преписивања ових звукова.
  • Процес преписивања звукова захтева учење других правила и структура, чиме се спознаје раније несвесни процес.

Проналажење правог гласа - најтежи трик у писању

Други разлог због којег ће појединцима бити тешко писати је то што писани језик поприма много различитих регистара у зависности од функције написане речи. Често ове функције нису повезане са говорним језиком и стога се могу сматрати „вештачким“ за говорника. Ове се функције често користе само у писаном говору и зато су неким појединцима још апстрактније од већ тешке транскрипције једноставног говорног језика у абецеду.

Ови слојеви апстракције, почевши од преписивања усмених звукова у писану азбуку и прелазећи на искључиво апстрактне функције писменог језика, застрашују многе људе који се онда, разумљиво, плаше процеса. У најгорим случајевима, када појединци не поседују или немају прилику да науче одређене когнитивне вештине, појединац може постати потпуно или функционално неписмен.


Погледајте видео: GaLe - Oprostajna prod by Psycho (Децембар 2022).

Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos