Занимљиво

Језик за Дан заљубљених: учење идиома, метафора и сличности

Језик за Дан заљубљених: учење идиома, метафора и сличности


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Будући да је језик честитки за Валентиново тако цветан и романтичан, пружа савршену прилику да помогнете свом детету да научи о неким од различитих начина на који људи чине језик занимљивијим. Конкретно, писање на Валентиново можете да искористите да бисте научили своје дете о идиомима, метафорама и сличностима.

Фигуративно изражавање

Један начин да помогнете свом детету да разуме шта мислите када говорите о фигуративном језику јесте да га натера да погледа неке од својих честитки за Валентиново.

Свака карта која користи речи да би упоредила нешто са нечим другим ("ваш осмех је као ...") користи фигуративни језик. Постоје три врсте фигуративног језика које ће ваше дете највероватније видети на Дан заљубљених:

  1. Симиле: Симиле користи језик да би упоредио две ствари које нису сличне, примењујући речи "као" или "као" да би их упоредио. Добар пример сличице Валентинова је линија "О, моја Луве је попут црвене, црвене руже ", одломак из песме Роберта Бурнса" Црвена црвена ружа ".
  2. Метафора: Метафора је слична сличици по томе што упоређује две ствари које нису сличне, али то не користи "као" или "као". Уместо тога, метафора каже да је прва ствар друга, али фигуративно. На пример, класичне линије Самуела Таилор Цолеридгеа: „Љубав је попут цвећа, Пријатељство је склониште“, љубав и пријатељство директно не упоређују са биљкама; кажу да су аспекти љубави и пријатељства слични аспектима дрвећа јер, на пример, обоје пружају врсту склоништа.
  3. Идиом: Идиом је фраза или израз у којем се фигуративно значење разликује од дословног значења речи. На пример, „имати златно срце“ не значи да неко има златно срце, већ да је особа врло великодушна и брижна. Она је у облику метафоре, али је довољно често коришћена да постане прихваћена јединица језика.

Вежбање сличних метафора

Постоји неколико начина на које можете вежбати употребу фигуративног језика са својим дететом на Дан заљубљених. Један од начина је да од ње затражите да направи листу сличности и метафора користећи реч „љубав“.

Не морају бити поетични и могу бити глупи ако жели, али потрудите се да идентификује које су сличне, а које метафоре. Ако има проблема, пружите јој сопствене изразе и замолите је да препозна да ли су метафоре или сличности.

Дешифрирање идиома

Други начин да вежбате фигуративни језик са својим дететом јесте да му дате неке идиоме везане за Валентиново или љубав како би покушао да их дешифрује. Питајте га шта он мисли да фразе дословно значе, а затим коју идеју покушавају да изнесу, а која се може разликовати од дословног значења. Ево неких срчаних и љубавних идиома за почетак:

  • Промените срце
  • Из свег срца
  • Меко место у мом срцу за тебе
  • Разговор са срцем
  • Срце ми је прескочило ритам
  • Дом је тамо гдје је срце
  • Љубав на први поглед
  • Труд љубави
  • Љубав није изгубљена
  • Љубав штенад
  • До ушију заљубљен


Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos